Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Английский язык»
для обучающихся 5-9 классов
Рабочая программа по предмету «Английский язык» на уровне основного общего
образования составлена на основе «Требований к результатам освоения основной
образовательной
программы», представленных в Федеральном государственном
образовательном стандарте основного общего образования, с учётом распределённых по
классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования и элементов содержания, представленных в
Универсальном кодификаторе по иностранному (английскому) языку, а также на основе
характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и
социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания.
Изучение иностранного языка погружает обучающихся в учебную ситуацию
многоязычия и диалога культур. Наряду с этим иностранный язык выступает инструментом
овладения другими предметными областями в сфере гуманитарных, математических,
естественно-научных и других наук и становится важной составляющей базы для общего и
специального образования.
Содержание программы пятого года обучения направлено на комплексное решение задач,
стоящих при изучении иностранного языка, а именно формирование коммуникативной
компетенции учащихся, понимаемой как способность учащихся общаться на английском
языке. К завершению обучения в основной школе планируется достижение учащимися 9
класса базового уровня подготовки по английскому языку по четырем коммуникативным
компетенциям – аудировании, чтении, письме и говорении (уровень А2).
На изучение предмета “Английский язык” на ступени основного общего образования
отводится 510 часов:
● 5 класс – 102 часов (3 часа в неделю);
● 6 класс – 102 часов (3 часа в неделю);
● 7 класс – 102 часов (3 часа в неделю);
● 8 класс – 102 часов (3 часа в неделю);
● 9 класс – 102 часов (3 часа в неделю).
Для реализации программного содержания используется учебное пособие,
соответствующее Федеральному перечню учебников, рекомендованных Министерством
просвещения и науки Российской Федерации.